Rencontres Mondiales du Logiciel Libre 2006
RMLL du 4 au 8 juillet 2006, à Vandoeuvre les nancy





Logiciels libres et Éducation Nationale en France


Journées du pôle de compétences des logiciels libres

Mercredi 5 Juillet, 09h
Difficulté : niveau
Langue : FR (Français)
Par Jean-Pierre Archambault, coordonnateur du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN

Les journées du pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN auront lieu les mercredi 5 et jeudi 6 juillet 2006 dans le cadre des RMLL 2006.

Ce sera l’occasion de faire un bilan sur les actions menées en 2005-2006, parmi lesquelles on peut citer : animation du village logiciels libres et organisation d’un séminaire à Educatice 2005 ; cycle éducation de Solutions Linux 2006 ; version 2 du cédérom "Des logiciels libres pour l’école du cycle 1 au cycle 3" ; développement de l’espace premier degré, déploiement des solutions Slis-SambaEdu-LCD, ENT Libre, partenariat avec Sésamath...

On fera également un point sur les actions en cours dans les académies et au plan national. On procèdera à un échange de vues sur les problématiques actuelles des logiciels et des ressources libres. Des présentations particulières de produits et de projets seront faites. On examinera les projets à mettre en oeuvre en 2006-2007 lors d’une réunion de travail publique de 9 h à 12 h le mercredi 5 juillet puis d’une réunion de travail de 9 h à 12 h le jeudi 6 juillet ouverte aux seuls membres du pôle.

Enfin, les personnes présentes pourront profiter des nombreuses conférences et démonstrations et participer aux ateliers proposés tout au long des Rencontres Mondiales.

Qu’est-ce que le pôle ?

Le pôle de compétences logiciels libres du SCÉRÉN (services, culture, éditions, ressources pour l’Éducation Nationale) inscrit son action dans le contexte de l’accord-cadre signé par le Ministère de l’Éducation nationale et l’AFUL en octobre 1998, et régulièrement reconduit depuis lors.

L’activité du pôle s’organise autour de trois axes principaux :

-  mener une action d’information de la communauté éducative, afin d’aider les uns et les autres à faire leurs choix. Les modalités sont diverses : organisation (et/ou participation) à des journées, séminaires, colloques, salons ; textes, articles ; sites.
-  Fédérer les initiatives, les compétences et les énergies. Le pôle est amené à coopérer avec de nombreux acteurs, institutionnels ou partenaires de l’Education nationale, ainsi les collectivités locales, les entreprises, les associations... Des communautés de pratiques et de projets se mettent en place.
-  Coordonner des actions de conseil, d’aide, d’expertise, de réalisation, d’édition et d’accompagnement.

Le pôle regroupe à ce jour 19 CRDP (centre(s) régional(aux) de documentation pédagogique) : Aix-Marseille, Amiens, Besançon, Bordeaux, Caen, Clermont-Ferrand, Créteil, Dijon, Grenoble) , Lille, Limoges, Nancy-Metz, Orléans-Tours, Paris, Poitiers, Rennes, Strasbourg, Toulouse, Versailles.

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courriel de JP Archambault résumant les délibérations du pôle LL du SCÉRÉN

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